Bukan Sekadar Berpikir, MI Qudsiyyah Kudus Buktikan Prestasi di Festival Berpikir Komputasional 2026

Kudus, 20 September 2026 — Kabar membanggakan kembali datang dari MI Qudsiyyah Kudus. Madrasah yang terus mendorong pengembangan potensi peserta didik dan guru tersebut berhasil menorehkan sejumlah prestasi dalam Festival Berpikir Komputasional 2026 Tingkat SD/MI yang diselenggarakan oleh Djarum Foundation Bakti Pendidikan Kudus.

Kegiatan yang berlangsung pada Ahad, 20 September 2026, bertempat di GOR Badminton Djarum Jati Kudus, menjadi ruang bagi peserta didik dan guru untuk menunjukkan kemampuan dalam berpikir komputasional, kreativitas, inovasi, pemecahan masalah, serta penerapan pendekatan pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan pendidikan dan teknologi.

Festival Berpikir Komputasional 2026 tidak sekadar menjadi ajang kompetisi. Kegiatan ini juga memberikan kesempatan bagi peserta untuk mengembangkan cara berpikir yang sistematis, logis, kreatif, dan terarah dalam menghadapi berbagai persoalan. Melalui berbagai kategori yang diperlombakan, peserta didik dan guru ditantang untuk menggabungkan kemampuan berpikir dengan kreativitas dan inovasi dalam pembelajaran.

Dalam ajang tersebut, MI Qudsiyyah Kudus turut ambil bagian dengan mengirimkan peserta didik dan guru untuk mengikuti berbagai kategori perlombaan serta program yang diselenggarakan. Partisipasi tersebut menjadi bagian dari komitmen madrasah dalam memberikan ruang seluas-luasnya kepada peserta didik dan guru untuk mengembangkan kompetensi, keberanian berkompetisi, kreativitas, serta kemampuan memecahkan masalah.

Hasilnya pun membanggakan. MI Qudsiyyah Kudus berhasil membawa pulang sejumlah prestasi dalam berbagai kategori. Capaian tersebut meliputi:

1. Silver Participant Program KOMPAK Tingkat SD/MI

2. Juara 1 Inovasi Literasi Fisik × Berpikir Komputasional

3. Juara 1 Lompat Navigasi Pemrogram Cilik

4. Juara 2 Soal Bebras SIAGA SD/MI

5. Juara 2 Kenaikan Bebras Task Guru SD/MI

6. Bronze Participant Tim Gugus Tugas Program KOMPAK

7. Bronze Participant Micro Teaching RPP Plugged SD/MI

8. Bronze Participant Micro Teaching RPP Unplugged SD/MI

Deretan capaian tersebut menjadi bukti bahwa keterlibatan MI Qudsiyyah Kudus dalam Festival Berpikir Komputasional 2026 tidak hanya berorientasi pada hasil perlombaan, tetapi juga mencerminkan kesungguhan madrasah dalam mengembangkan kompetensi peserta didik dan pendidik. Beragam kategori yang diikuti menunjukkan adanya perhatian terhadap kemampuan berpikir komputasional, literasi, pemrograman, penyelesaian masalah, hingga inovasi dalam praktik pembelajaran.

Prestasi Juara 1 Inovasi Literasi Fisik × Berpikir Komputasional dan Juara 1 Lompat Navigasi Pemrogram Cilik, misalnya, menjadi capaian yang memperlihatkan keterhubungan antara kreativitas, aktivitas pembelajaran, kemampuan berpikir, dan pemecahan masalah. Sementara itu, capaian pada kategori Bebras dan micro teaching menunjukkan bahwa semangat berpikir komputasional juga dikembangkan melalui kegiatan yang melibatkan peserta didik sekaligus guru.

Keberhasilan tersebut semakin memperlihatkan bahwa pembelajaran di madrasah dapat terus berkembang mengikuti kebutuhan pendidikan masa kini. Berpikir komputasional bukan hanya berkaitan dengan teknologi atau pemrograman, tetapi juga berkaitan dengan bagaimana seseorang memahami persoalan, mengidentifikasi pola, menyusun langkah penyelesaian, dan menemukan solusi secara sistematis.

Bagi peserta didik, pengalaman mengikuti festival juga menjadi kesempatan untuk belajar di luar suasana pembelajaran sehari-hari. Mereka tidak hanya berhadapan dengan soal atau tantangan, tetapi juga belajar membangun kepercayaan diri, bekerja sama, berpikir kreatif, serta berani mencoba berbagai strategi untuk menyelesaikan permasalahan.

Sementara bagi guru, keterlibatan dalam berbagai program Festival Berpikir Komputasional 2026 menjadi ruang untuk memperkaya pengalaman dan mengembangkan inovasi pembelajaran. Capaian pada Kenaikan Bebras Task Guru SD/MI, Micro Teaching RPP Plugged, dan Micro Teaching RPP Unplugged menunjukkan adanya partisipasi guru dalam pengembangan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan peserta didik.

Kepala MI Qudsiyyah Kudus, Bapak Amin Ikwani, S.Pd., turut menjadi bagian dari perjalanan madrasah dalam mengikuti kegiatan tersebut. Di bawah kepemimpinannya, MI Qudsiyyah Kudus terus memberikan ruang bagi peserta didik dan guru untuk berpartisipasi dalam berbagai kegiatan pengembangan kompetensi.

Lebih dari sekadar deretan penghargaan, capaian dalam Festival Berpikir Komputasional 2026 menjadi bagian dari upaya MI Qudsiyyah Kudus membangun budaya belajar yang kreatif, inovatif, kolaboratif, dan berbasis pemecahan masalah. Hal tersebut sejalan dengan kebutuhan pendidikan saat ini yang tidak hanya menekankan penguasaan pengetahuan, tetapi juga kemampuan peserta didik dalam menggunakan pengetahuan tersebut untuk menghadapi berbagai persoalan.

Keikutsertaan dalam festival ini juga menjadi pengalaman berharga bagi keluarga besar MI Qudsiyyah Kudus. Melalui pengalaman berkompetisi dan mengikuti berbagai program, peserta didik dan guru mendapatkan kesempatan untuk terus belajar, mengevaluasi kemampuan, serta mengembangkan potensi yang dimiliki.

Kemampuan berpikir komputasional diharapkan dapat menjadi salah satu bekal penting bagi peserta didik dalam menghadapi tantangan pembelajaran di masa depan. Dengan kemampuan berpikir yang sistematis, logis, dan kreatif, peserta didik diharapkan mampu melihat sebuah persoalan secara lebih terstruktur serta menemukan berbagai kemungkinan solusi.

Bagi MI Qudsiyyah Kudus, capaian tersebut menjadi bagian dari ikhtiar berkelanjutan untuk menghadirkan pembelajaran yang relevan dengan perkembangan zaman. Madrasah tidak hanya memberikan ruang kepada peserta didik untuk berprestasi, tetapi juga mendorong guru untuk terus berkarya dan menghadirkan inovasi dalam proses pembelajaran.

Berbagai prestasi yang berhasil diraih diharapkan dapat menjadi motivasi bagi seluruh keluarga besar MI Qudsiyyah Kudus untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran. Capaian tersebut sekaligus menjadi penyemangat agar budaya inovasi dan kreativitas terus tumbuh di lingkungan madrasah.

Keberhasilan ini tentu tidak terlepas dari kerja keras peserta, guru pendamping, serta dukungan keluarga besar MI Qudsiyyah Kudus. Setiap proses yang dilalui, mulai dari persiapan, latihan, mengikuti program, hingga menghadapi tantangan dalam kompetisi, menjadi pengalaman yang bernilai bagi pengembangan diri.

Selamat dan sukses untuk seluruh peserta, guru pendamping, serta keluarga besar MI Qudsiyyah Kudus. Semoga capaian dalam Festival Berpikir Komputasional 2026 menjadi langkah untuk terus berkarya, berinovasi, mengembangkan pembelajaran, dan menginspirasi lebih banyak peserta didik untuk berani berpikir, mencoba, serta menemukan solusi terhadap berbagai tantangan di masa depan.

Penulis : Tim Kompak MI Qudsiyyah

editor : AdjP-67